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2008年3月29日 (土)

No.55 文法の練習問題 with 小学校教科書

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 ネイティブと日本人の語彙に当然ながら大きなずれがあります。
 文化が違いますから。

 始まりの一つに小学校の教科書があります。
 左の写真の本はアメリカの小学校の教科書から
 「英語」「数学」「理科」「社会」の問題を学年別に載せています。

 小学校1年生の語彙でも日本人に難しいものもあります。

 1問引用しましょうか。

 Fish are animals which live in the water and breathe through gills. What type of fish doesn't have bone, only cartilage?
 a. whale
 b. blowfish
 c. catfish
 d. shark

 これが小学校1年生の語彙ですよ。
 b. blowfish 「フグ」 
 c. catfish 「ナマズ」

 さすがネイティブ。
 
 でも1年生で、英語はともかく、ここまで魚の知識レベル要求されているのでしょうか。
 それともこの教科書使う子供は漁師の子たちなんでしょうか。

 謎ですね。


 さて、練習問題です。

 今回は、空所補充による文法問題です。


   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆


......... Acting Out  ....................................................................................

次の文の(  )内に適する語を a ~ d から選びなさい。

(1) He ( ) very busy with his homework last week.
 a. was   b. is   c. is being  d. has been

(2) When I saw him on the street, he ( ) with her girlfriend.
  a. walked   b. was walking c. had walked d. has walked

(3) He ( ) to the baseball club at our school now.
a. was belonged b. is belonged c. belongs d. has been belonged

(4) If it ( ) tomorrow, I will not go out.
a. will be raining b. will rain c. rains d. rained


[解説]
(1)  
last week は「先週」の意味ですから、「過去」を表わします。
b. も c. も d. も現在形の一種ですから、使えません。
現在完了形が現在形の一種である事を理解出来ない人がいます。 
過去に起きた事が「現在に」どのような形で影響を与えているのかを表します。

(2)
「私が彼を道で見かけたとき彼はガールフレンドと歩いている途中だった」だから過去進行形。
過去形で when ...「...のとき」の節が使われている場合、when の節の中か、主節かどちらかが、過去進行形になるのが普通。(例) When I was taking a bath, the earthquake happened.「お風呂に入っていたとき、その地震が起きました」 When the earthquake happened, I was taking a bath.「その地震が起きたときお風呂に入っていました」 

(3)
belong は「その状態」を表わす自動詞なので通常進行形にも受身にもしない。 
受身は他動詞の場合のみ。
他動詞とは、目的語を必要とする語。
I am a boy. (SVC) は受身には出来ない。
C: 補語(補足的に説明する語で名詞や形容詞)
I love her. (SVO) は受身に出来る。→ She is loved by me.
O: 目的語(行為の対象となる語で名詞)

(4)
文全体が未来の意味であっても時を表わす副詞節の中では、特別「意志」の意味が込められていないときは現在形が用いられる。
If you listen to me, I will give you advice.
(あなたが私の言うことを聞くならアドバイスしよう)
If you will listen to me, I will give you advice.
(あなたが私の言うことを聞く気持ちがあるならアドバイスしよう)


〔解答〕
(1) a   (2) b   (3) c   (4) c  

    ☆   ☆   ☆   ☆   ☆


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