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2007年11月12日 (月)

No. 36 総合読解練習問題 with リーナのアップ

下の写真はリーナのアップです。
Ts290075
顔全体を写さなかったのはある種の効果を狙ったなどというものではありません。
単なる失敗作です。

でも人にこれを見せるとけっこう受けます。

着ている洋服もかわいいのかな。
この写真、けっこう良いかもしれないな。

写真をクリックしてみてください。

では、今日は総合読解練習問題です。

ネイティブが書いた文ではありません。
英語に変なところがあったら指摘して下さい。


    ☆   ☆   ☆   ☆   ☆

  Acting Out  ....................................................................................

次の文を読んで以下の問に答えなさい。

  Once upon a time there were three brothers, quarrelling quite often. Their father was worried about their bad terms. One day he called them to his desk, and he said handing one arrow to each of them, “You, my sons, snap each of the arrows in two.” All of them nodded. They were all ①(a. successful b. unsuccessful c. possible). “This time, can any of you break this bunch of three arrows in two?” “Yes, I will,” said the eldest son first. He gave it a try, but he wasn’t able to break the bunch. The ②(a. all b. both c. rest) of the brothers were not, either. Their father said, “One arrow is easy to break, but the bunch of three arrows are not. You see, if you three are cooperative, it will bring you incredibly great power.”

(1) 文中の①②にそれぞれ当てはまる単語を選び、記号で答えなさい。
 
(2) この文で父親が子供に言いたかった内容として適するものを選び、記号で答えなさい。
a. Sometimes quarrelling may be necessary for brothers.
b. Two heads are better than one.
c. Even a bunch of arrows sometimes snap.
d. Snapping a bunch of arrows is no more a good thing than breaking an arrow.


〔解答〕 (1) ① a ② c   (2) b 


     
〔解説〕 毛利元就の「三本の矢」の話が下敷きとなっている。
(1) ① 意味を考えると最初はうまくいかなければならない。
  ② The rest は「残りの人たち」の意味。
(2) a. 「時には兄弟にはけんかも必要」
b. 「三人寄れば文殊の知恵」
c. 「束でも時には」折れる
d. 「束を折ることが良くないことであるのと同様に一本折るのも良くない」

[日本語訳] 昔3人の兄弟が、しょっちゅう喧嘩していました。彼らの父親はそうした仲の悪さを心配しました。ある日、父親は自分の机に彼らを呼びました、そして彼らそれぞれに一本ずつ矢を渡しながら、言いました、「息子たちよ、矢を半分に折ってみなさい」と。彼らみなうなずきました。彼らは、半分に折りました。「今度は、誰か、3本の矢の束を折ることができるか」と父親は聞きました。長男が「私がやってみます」と最初に言いました。彼はやってみましたが、束を折ることはできませんでした。残りの兄弟達もできませんでした。父親は言いました、「1本の矢は、折ることがやさしいが、3本の矢の束は折るのは難しい。よいか、もし喧嘩せずに3人が力を合わせるなら、信じられないほど大きな力となるのだ」と。

    ☆   ☆   ☆   ☆   ☆


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